接 力 ——传承蒋英先生的艺术衣钵和师德师

饮其流者怀其源，学其成时念恩师。2019年是我国享誉世界的女高音歌唱家、声乐教育家蒋英先生百年诞辰，为缅怀先生留下的丰厚的学术财富和令人仰止的人格魅力，蒋先生的学生、中央音乐学院声歌系赵登营教授率弟子们在中央音乐学院、上海交通大学、四川音乐学院、成都大学音乐学院等高校进行了“纪念蒋英教授诞辰一百周年——舒伯特艺术歌曲音乐会暨赵登营教授学生音乐会”巡演。无论是赵教授本人，还是他的一众学子，都是蒋英先生无私奉献、谆谆教导的受益者。感恩教诲、传承师风，正是赵登营教授对恩师百年诞辰最深沉的纪念。

此次音乐会巡演，每组作品间都穿插着赵教授讲述他随蒋英先生学习多年所见、所学、所思的动人故事。我们随着赵教授深情的讲述，仰望一个至善至美、至真至诚的女性，感受一个高尚纯净、温暖无私的心灵；音乐会也因舒伯特对生命的哲思主题而沉静。每每聆听，笔者都能感受到先生对赵教授在声乐真知、教学艺术、品格的至深影响，和赵教授对传承先生丰厚学术成果的接力之心。

蒋英（1919—2012），中央音乐学院教授，声乐教育家、女高音歌唱家。1936年，蒋英与家人随父亲蒋百里赴欧美考察，随后留在欧洲开始研习声乐艺术，尤其专注于德国艺术歌曲、清唱剧和歌剧。1947年，蒋英与钱学森结婚，婚后举家赴美生活。1955年，蒋英夫妇冲破重重障碍，回到祖国怀抱。归国后，蒋英先任职于中央实验歌剧院、不久调入中央音乐学院执教，后任歌剧系副主任。她拥有全面的艺术修养、深厚的文学功底，是我国声乐界欧洲古典艺术歌曲的权威之一。她因材施教、辛勤耕耘，一生培养出多位享誉国内外的歌唱家。她精通多国语言，擅长演奏钢琴和古典吉他。任教期间，她还编译了舒伯特、舒曼、勃拉姆斯等作曲家的艺术歌曲教材，翻译了松德博格的著作《歌唱音响学》等，撰写了《欧洲声乐技术和它的历史发展》等多篇学术论文。蒋英先生的治学精神和教学态度、师德与为人，为我们树立了一座丰碑！

这样一位学富五车的歌唱家和治学严谨的教育家，在对赵登营教授二十年的培养中，又是怎样言传身教、率先垂范的呢？就让我们从赵登营教授的故事讲述中一一体悟吧。

“1992年11月9日上午，怀着忐忑与激动的心情，我第一次推开了蒋老师家——阜成路8号院老旧三层楼里的那间琴房，那是一间布满书柜和老式家具的房间。蒋老师用温暖的目光打量了我一眼，说了句令我牢记一辈子的话：‘这就是教授的家，我不去追求时髦。’（这句话的分量，赵老师在日后的学习中才真正懂得其含义——读书、做学问必须要沉下心来，不能被物欲干扰初心。这句话透出的自信、自尊，也一直鞭策着赵老师甘心为了内心的追求而‘坐冷板凳’。——笔者注）老师优雅、高贵的书卷气质和善良、慈祥的本色所形成的人格魅力一下子抓住了我的心。‘说说你找我干什么？’蒋老师温和地问。‘您教了那么多有才华的歌唱家，傅海静、祝爱兰、姜咏等，他们为祖国赢得了荣誉，您能不能接纳我这个笨学生，把您的教学经验教给我，再培养一个称职的教师？我会尽全力学习的。’我说道。‘你真想学，我就免费教，以后每周六上午九点半到十一点半，就是你上课的时间。’就这样，蒋老师爽快地答应了我的请求。

“此后的每个周六，除了节假日特殊情况之外，我都会风雨无阻地骑车到蒋老师家里上课，老师的课有股魔力，让我时时欣喜盼望！轻轻推开老师的琴房门，我总会看到茶几上摆着沏好的龙井茶和几样小点心，三角钢琴上则摆着老师备好课的书和谱子，还有几盒专门为这节课录制的磁带。（每次上课前，蒋先生都会亲自录几盒磁带让赵登营课后带走，她要求他每天都要花时间去听好的声音，例如翁德利希、彼得·施莱尔、施瓦茨科夫、阿美玲、费舍尔–迪斯考、汉斯·豪特、路德维希等歌唱家演唱的德奥艺术歌曲。蒋老师一再强调学声乐首先要改变耳朵，要会分辨什么是好的声音。——笔者注）而蒋老师则已化好淡妆，穿着朴素、雅致、搭配协调的衣装，静静地坐在书桌前。所以，每次来上课，我也必然会注意衣着和站姿、坐相。

“蒋老师说自己是那种‘老派’教师，上课前必须备好课，做到心中有数，所以我每次上课的压力都特别大。那段时间，我白天给学生上课，晚上则是泡在琴房里完成蒋老师留的作业，我319琴房的灯几乎每天都会亮到琴房楼关门的那一刻。因为，我知道必须要尽最大努力把课回好，才能无愧于倾囊相授的蒋老师！除了做好了回课准备外，上课时我还必须精力集中。老师的耳朵是那样灵敏，我不能有一丝懈怠，即便到了晚年听力下降得厉害（平时说话都要戴着助听器），但一上课，面对自己所热爱的歌唱时，她的耳朵就超常灵敏起来。我唱的每个音、每个字，她都会听得那么清楚、那么精细。如果没唱对，她的表情马上就有反应。

文章来源：《上海交通大学学报》 网址: http://www.shjtdxxb.cn/qikandaodu/2020/1222/486.html